布莱克教授任教黑魔法防御术后整个学校都很愉快——除了斯内普教授。
“他不笑大概是生性不爱笑吧。”赫奇帕奇的魔药课下课，迪莉娅回忆起斯内普教授今天的狂风暴雨，打了个哆嗦。
莫琳不住地点头，斯内普教授才把她和丝黛拉阴阳一通。
“威斯纳特小姐，既然你有空给赫奇帕奇们补课，为什么不多看看你旁边这个连顺逆时针都分不清的小可怜呢？”
的确，斯内普教授的挖苦讽刺简直是今非昔比，也许是布莱克教授触动了他语言艺术的进化。他已经从单纯地讽刺你“笨”、“蠢”、“做不好或者看不懂”升格到“捧杀”、“戴高帽”。
“他应该去魔法部工作，三言两语就能让学生之间产生矛盾。”丝黛拉叹气。她多么希望有一天可以有个人让斯内普教授停下额外的表达专心上课啊！
“你说得对，星星。”莫琳能听懂一点，反正斯内普教授的话已经影响不到她了。星期一莫琳没有选修课，回寝室睡会儿觉晚上就能去魁地奇球场飞！
迪莉娅和丝黛拉去上古代如尼文，整个课简直云里雾里，相对的，研究笔记也能卖的很好。
尽管丝黛拉参考原始日耳曼语进行辅修，仍然一个头两个大。魔文中的文字除了本意之外还被赋予了魔法——以使它们在被镌刻于物品之上后还有魔法。
里奥写信告诉她，如尼文比起文字更像“指令”，结合电脑编程指令的书写类比了一下三字解读法与十字交叉解读法。
丝黛拉尝试结合了父亲的标签学习法和里奥的建议，寝室把如尼文和它们的释义做成了不同的纸片，在翻译的时候可以直接挪用组合，效果出奇得好。
“黛拉宝贝，你简直是天才。”迪莉娅把课本上的一个句子先用纸片拼写好，然后转动纸片找到符合语境的释义和理解。
丝黛拉放好东西准备去看赫奇帕奇的训练，嘿嘿一笑。
古代如尼文其实和占卜学是同时一起上的，但是占卜学课没什么好赘述的。解读茶叶渣...说真的，不同品种的茶叶本身形状就不同。
丝黛拉打了个哈欠，准备继续睡觉，说起来钟霁在圣诞节带了明前龙井，跟这种绝品比起来，英国人平时喝的加奶红茶简直是茶树枝子煮水。
课后作业就是记录和解读茶叶渣，再给自己编一个模糊的新死因。
没有比赛压力的赫奇帕奇魁地奇队训练就变得闲适又有趣，莫琳像大狗一样叼着飞盘巡回一样，拿着球棒打来打去。每次击中，丝黛拉很捧场地在听到砰砰声后放一个烟花魔法。
更深露重起来，回到公共休息室，塞德里克换完队服、洗完澡后累得靠在丝黛拉身上休息。
“找球手怎么训练呢？”丝黛拉翻阅着麻瓜的数学书，算术占卜不能用计算器，得手算。
“我猜艾拉又要讨论坐着怎么锻炼的理论了？”他笑着说。
丝黛拉小小地哼了几声，父亲在家里会适量举铁、以前在香港还学过泰拳，钟霁和欧莱恩会打八段锦练剑....多的她也不知道了。
“我们是英国巫师呀，”塞德里克吻了吻她的耳廓，“我想你试试就知道了？”
丝黛拉热着脸指挥羽毛笔在纸上写写画画：“那...下周或者周末我们试试？扫帚不会断吗，两个人的话？”
“我想这也得先试试，”他把头埋在柚子香的卷发里，蹭了蹭之后问，“这个你是怎么算的？”
“这本书里说把同类项提取出来之后计算会更快...”
星期四原本让人想翘课的黑魔法防御术课，现在不仅是内容充满魅力——上过这门课的同学还会来旁听蹭课，还充满尖叫。
没办法，布莱克教授实在是英俊非常，他把优雅和桀骜平衡地很好。而且虽然上课风格有点跳脱，但洛哈特留下的教学遗产就是“衬托得接下来的每一任黑魔法防御术教授都好的不行”。
“这是——卡巴。”布莱克教授“啪”地变出一个关着卡巴的玻璃容器，动作潇洒得后面旁听的女同学发出尖叫。
他在台上蹦跳着选一个同学来回答问题，一个男生回答出来把刻着自己名字的黄瓜扔向卡巴，卡巴就有可能不会袭击这个人。慷慨的布莱克教授给赫奇帕奇加了整整十分，传闻说除了斯莱特林，他都在学院分上慷慨大方。
“除了这个，还有什么吗？”
迪莉娅难得举手，红光满面地说：“还可以诱导它们对你鞠躬，这样它们头顶空洞中的水就会流出来，从而失去力量。”
布莱克教授愉快地挥了挥魔杖是以迪莉娅坐下，然后给又给赫奇帕奇加上了十分。
“当然啦，”他说，“如果你想让卡巴对你鞠躬，这肯定是一件非常困难的事情，因为他们能意识到自己脑袋的水对自己是非常重要的。”布莱克教授略带狡黠地笑了笑。
“但是所幸卡巴们血统上都来自一个非常喜欢