实习守则第一条。
【老师有课表，但孩子们没有固定的课程，他们可以选择自己喜欢的课。
如果你看到其他班级的孩子坐在你的班级里，那是正常的，你只要确保每个座位都有人就好。
如果出现空缺，且上课铃已经打完，请立刻联系保安，询问是否有孩子离开幼儿园，如果得到否定答案，请告诉保安你缺少几名孩子，保安会为你找到他们。
但不要询问他们去了哪里，正常上课就好。】
小茉莉园长让南灵参照守则第一条，就是说孩子可能跑到别的班级去了？
南灵一边往宿舍那边走，一边把张瑞和顾晓丽拉到同一个群里。
〔小班·南灵：张瑞，顾姐，园长说孩子不在她这儿，让咱们按实习守则第一条处理，你们看看是不是跑到别的班去了，要是没有，我去找保安。〕
〔小班·张瑞：这都啥时候了，还这守则那守则的。〕
〔小班·顾晓丽：我去看过了，没有。〕
〔小班·顾晓丽：张瑞去帮你找了，你快去跟保安说，要是实在找不到，赶紧说，再想办法。〕
〔小班·南灵：好。〕
南灵收起手机，往门口的保安待的小屋跑去。
两个穿着制服年轻人正无所事事，一个看报纸的听见敲窗声才打开窗户。
“怎么了？”
“你好，有孩子出去过嘛？我们班丢了两个孩子，大概这么高，一男一女。”
南灵赶紧问道。
“没有吧。”开窗的保安回头问向守着电脑的保安，“你看到了嘛？”
“没有。”对方吸溜着茶水头都没回。
南灵看到电脑屏上除了监控视频，还有缩小的游戏界面，像是纸牌，他在玩牌！
“你们确认真的没有？”南灵追问一句。
“说了没有就是没有，大门锁的那么严实，谁出的去啊。
你先回去吧，不就是少了两个孩子，一会儿我们给你送去。”
玩牌的保安还是头也不回。
南灵：“你知道她们在哪儿？要不你告诉我，我直接带回去吧。”
南灵听他的语气倒像是知道点儿什么，所以才那么轻松淡定。
“没有，你先回去吧。”
啪嗒一声，窗户被重新关上，开窗那个又坐下来，吸溜茶水看报纸。
漠不关心的态度，让南灵皱起眉。
可这会儿也不是吵架的时候，她看到出来的张瑞和一个面熟的女老师，赶忙过去，把园长和保安的话都说了一遍。
“那是啥意思？就不管了呗？”
张瑞瞪起眼。
那个女老师是大班的赵敏，她想了想提出建议：
“要不咱们自己找？”
南灵也是这个意思，自打发现孩子丢了，她就总觉不安。
张瑞也没什么意见。
三个人都没有把守则当回事儿，毕竟孩子丢了得找，才是大家习惯且认同的处事方法。
幼儿园不大，一眼就能望到头，真有孩子不可能躲在外头。
几人把边边角角都找了一圈。
赵敏才问道：“南老师，你说孩子不在办公室，是你亲眼看见的嘛？”
“不是，是园长说的，之后她就把窗帘拉上了，我想看也看不到。”
南灵又补充道：
“不过，我没听见小孩的声音。”
这显然不能证明小孩在不在校长室。
三个人商量了一下，说好了赵敏去找园长。
张瑞去找保安，南灵挨个屋都看一遍。
这才分开行动。
……
宿舍里，顾晓丽正给孩子们盖被子。
盖着盖着她突然发现不对劲。
少了两个孩子，被子和床位怎么会是正正好好的呢？
多出来了？真有走错的？
顾晓丽一个一个检查过去。
每张脸都是认识的。
顾晓丽查了一遍数：
“一、二……十一、十二、十三？！”
大班小班都住在同一个屋子里，里头的床是那种大通铺，小班的孩子住在左边这里。
一个枕头一个床位。
全班十三个孩子，丢了两个，怎么可能正好？
顾晓丽更仔细的去看了一遍。
多出的两个孩子是失踪的程子、程汁儿！
他们什么时候回来的？
顾晓丽掏出手机，拍了一张照片，准备发到群里，告诉南灵她们孩子找到了。
但消息还没发出去，对面的消息就先过来了。
〔大班·赵敏：孩子找到了，在办公室，门锁着，园长不知道去