林主治果断道，又笑了笑，“或者你看看有喜欢的主治老师吗？”
意外的温和。
门外的传音器已经响起，意暖点头，“好的，那老师，我五点钟来向您询问下签字的事情。”
打扰看诊者的事情，意暖还是不怎么想要去做的，毕竟林主治也有她的工作。
“好。”林主治没有继续回应，只是笑了笑，“不用这么紧张。”
没有再多的后文。
离开的背后，意暖停顿着片刻，感受双腿的轻微颤动，最后一个问题，“老师，您有什么推荐的学习资料吗？”
“心理抚慰中心的学习手册吧。”林主治回答得很迅速，应该是经常回复，“这里有，或者规则手册？但那东西太久远了。”
她没有正面回应，并且暗示只有学习手册。
“去导流台问问。”
“好的。”意暖点头，她对着林主治笑了笑，拿着剩余的东西，离开，正好在下位患者进入之前离开。
【预诊科需要再次学习，有相应的学习资料，询问需要谨慎。——林意暖】
淡白色的文字浮现，意暖停顿片刻，目不斜视的向着诊室的位置。
这应该不是用来分享的。
是获取资源吗？
有冥冥之中的驱动，告诉意暖，这东西可以选择发送或者传递。
是排名的测算？还是最终要获取的等级评定？
这只是意暖的部分猜想。