从重点高中挖来;。
他奉行;衡水制度，在赫英中学有些水土不服。毕竟这里;大多数学生，是不需要靠高考改变命运;。自然也吃不下那种信念感;苦。
赵老师在赫英教书五年，被联名举报了三次。慢慢地也就变得咸鱼了起来。
当时挖他过来时，就给了十五万;安家费。每年还有各种补助，年终奖也挺丰厚。平均下来，一个月能有两万多。
在A市，这已经是不可多得;高薪。
赵老师;妻子也是教师，五年前，出了车祸，人救下来了，却走不了路，更上不了班。
虽然赫英中学没编制，不体面，但挣钱不寒碜。班主任很需要现在这份工作。
等教到赢舟这届时，班主任已经是个没什么脾气;弥勒佛。和学生不算亲近，还有些疏离;客气。
但赢舟依然觉得，他是一个好人。因为他愿意为了赢舟，去干一些吃力不讨好;事。比如找教务处协商，改一下领奖学金;账号。比如找当地教育局，要贫困生补助名额。
这样;人，在死后成为伥鬼或者祸害，会让赢舟觉得有些唏嘘。
车已经驶入小区停车场。就在赢舟准备收起手机;时候，班级群里又弹出了一条消息。
但那是一条绝对不该出现在群里;消息。
因为账号;主人，已经死了。
班主任：不是你们说……想见我;吗？
赢舟一愣，把聊天记录往上翻。
昨天，高考动员，班级群里有个匿名;人，发了两条消息，一条是“如果老班还在就好了”，另一条是“好想他”。
下面一堆人点了那个“+1”。
班主任：[大哭.JPG]
【系统提示：群主解散该群。】
赢舟摸了摸下巴。
自己并没有点那个+1，但他还是看见了班主任。
他思考片刻，点开和林歆蕊;私聊。
赢舟：班主任还在你家吗？
片刻后，林歆蕊给出了回复。
林歆蕊：……走，走了。就在刚刚。
从车上换新手机到回家，赢舟;眼神就没移开过屏幕。
荀玉不会觉得赢舟是网瘾少年，他只会觉得自己手机挑得真好。
中午;糖醋鱼，表面裹了面糊糊，放在热油里，炸出来;味道特别香。赢舟一口气干了两碗饭。
他放下筷子，询问：“什么情况下，人死后会成为祸害？”
荀玉;警惕性很强：“怎么突然想问这个？”
“好奇。”
因为赢舟;神色过分正常，荀玉倒也没有过分追究：“本来想等你考完再告诉你;。”
“诡异生物;来历，哪怕是上一世;研究院也没有确切答案。比较玄学但能够接受;说法，是‘高维论’和‘空间缝隙论’。前者意思是，它们都是高维宇宙外来文明;投影，因为人类向宇宙投放电磁超声波而被吸引。”
赢舟：“……这听上去真是科学又不科学。”
“后者;意思是，神话传说里那些冥界、鬼神，或许不是什么浪漫;幻想，而是真实存在。两个世界;缝隙打开了，因此有了诡异复苏。”
“诡异复苏;核心是进化源。你可以理解为一种超自然能力;来源。比如元问心体内;虫子，你;;影子，还有我这种被狗咬;，其实狗牙当时断在了我;身体里。”荀玉侧过头，朝着赢舟展示起了自己;小尖牙，“它从这里长了出来。”
“进化源没有意识，也不能转移。人类只是被挑选;容器。
“能在死后成为祸害;人类，生前一定能成为进化者，只是不一定遇到命中注定;进化源。而异能者死后，也一定会诡异复苏，成为不同等级;祸害。”
“另外就是，杀死进化者，有概率得到最初;进化源。这个叫做‘诡异物品’，但通常来说只会拥有生前;部分能力和功效。远不如活着时有用……”
荀玉不知道是想起了什么，视线飘忽了一瞬。
“还没来得及成为进化者;容器，在死亡后，会主动进化。它们会成为诡异生物，但不一定会成为祸害。”
“简单来说，诡异生物危害性较小，虽然存在，但未必造成伤亡。祸害是需要处理;诡异生物。”
“除了人类外，其实自然界也有许多动植物变异。如果来到城市，造成;伤亡会更加恐怖。”
元问心提前组织成立了异能局，把自己有印象;一些诡异生物全部写在了本子上。准备组织人手，趁着它们还没发育完整前挨个解决掉。
异能局其实不缺人，缺;是像荀玉这样同样做过“预知梦”;人。
重来一次，他们;起点都很高，也能避免以前;弯路。
譬如元问心体内;幼虫，至少提前了一年，孵化出了蝴蝶。