地弹起来，在冰面上硬生生飚出了短道速滑的气势。
导播举着话筒：“？”
“别过来！你过来我就把冰面砸个洞钻进去！说到做到我告诉你！”
傲气小公鸡根本不敢往后看，隐约扫见个成年人的影子，踩着冰刀疯狂逃跑：“我用刃太浅旋转差滑行差没有艺术表现力！我落冰浮腿太近4F还错刃！我记住了！啊啊啊你别戳我！也别让那个小阎王追我！”
他这会儿的用刃就特别深，滑行也特别流畅，差一点就流畅出了残影，一脑袋红毛迎风惊慌飘扬：“我在练呢！我在练呢！我在练呢！”
其他奄奄一息、完全逃不动了的少年队员：“……”
导播举着话筒：“……”
一号、二号家庭的家长今天也来了，领着两个练冰舞的小姑娘，很给无处安放的话筒面子：“哈哈哈哈哈。”
导播回过神，这才想起忘了还有其他组家庭也在这儿的事：“抱歉抱歉……几位也来看训练吗？”
这场意外实在牵扯了直播间内外的太多注意力。
在坎伯兰先生相当理智、绝不过多干涉的“还想不想生活在陆地上”的和善问候下，节目组刚拎着内部人员筛子一样火急火燎过了几遍，加上外界对教练突兀更替的高度关注，几乎所有人都在关注这一头。
原本“花滑训练周体验”的计划基本报废。绝大部分人都在关注总直播间，剩下四组家庭的直播间只有零星几个人在看，另外那两家已经带着儿子自由活动去了。
“不要紧。”一、二号家庭的家长佛系摆手，回答导播的问题，“对，来看看，余教练教得真好。”
他们两家都是小姑娘，练冰舞——也算是花样滑冰的一个小项，只不过技术性弱、艺术性更强，相对而言普及度也没那么高。
有不少人甚至都不知道花样滑冰在男单、女单、双人滑之外，其实还有个冰舞。
“余教练带不带冰舞的学生？”
一号家庭的家长很不满意跟闺女搭档的男孩，总想贴钱把人送去补补课：“教教步伐跟滑行也行啊，你看这改得多好。”
他们就没见过用刃改得这么利索的。
三个小时前，那只傲气满满的红毛小公鸡还一身刺头相，不顾其他队员的阻拦，站没站相歪踩着冰刀，格外挑衅地上下打量余教练。
这才过了三个小时，该改的毛病不都轻轻松松就改过来了。
导播看着累趴在冰上、大口喘气的少年王牌队员，总觉得“轻轻松松”这种说法相当存疑：“怎么……改过来的？”
“虚拟冰场有防碰撞模式。”那个家长说，“那个小红毛来挑战余教练，让余教练把那个模式打开再戳他。”
他们也是才知道，原来这个虚拟冰场里有这么多特殊门道，怪不得献祭了那么多建模团队的发际线。
防碰撞模式会开启自动监测，一切意外碰撞都会触发保护机制——这对于满场飞的花滑选手来说相当重要。有很多原本不该发生的受伤事件，就是因为两个人在动作中来不及避让、意外相撞导致的。
但同时，在花滑的练习中，适应摔、学会摔，学会避障也是极为重要的部分。所以这一模式开启后，并不会阻拦合理的摔跤。
换句话说，只要开启了这一模式，余教练手里那支手杖的落点就必须完全精准。
精准到能落在每个动作最关键的薄弱处。精准到连自动监测都被瞒过去、认为这本来就是动作不标准可能导致的摔倒，才能把人顺利戳翻。
导播看着已经被戳出了应激反应、看见人靠近就跳起来疯狂滑行的少年王牌，隐约猜到了后续：“所以……”
趴在不远处的少年组队长摇摇晃晃举手：“我们劝了。”
自从聊了次天，少年组队员的关系就突飞猛进一大截，现在都挺把讲义气当回事。
他们是真的努力、尽力、想尽办法劝了。
……可有人不听啊。
余老师制定的新训练计划其实挺磨人的——不改细节就不准练跳跃。踩刃起跳不行，平刃错刃不行，不准先拧半圈再起跳，找不明白轴心就一直用钓竿。
他们很喜欢余老师，但也很担心这么练会不会耽误事，一群人说好了，回头再偷偷熬夜练跳，就差派人去余老师那偷钥匙了。
商量完一抬头，就看见余老师在气定神闲收手杖，王牌大师兄在地上连滚二十圈。
那一跤一跤摔得……入队以来，恐怕都没人这么惨过。
惨得硬是给人活生生摔哭了。
水在冰面上就会结冰是常识，眼泪当然也会，运气好还可能是冰豆豆。
入队以来就手插兜没对手的傲气王牌摔疯了，就是不服气，4F摔就换4lo，再摔就换3Lz，最后厚着脸皮换了3T，结果还是摔。
然后师兄就不跳了，换了燕式旋转，然后余老师手杖一点，继续摔。
换成贝尔曼转也摔。
拖个刀都摔，还劈叉了。
做蹲踞旋转的时候摔得最惨，酷似大爷大妈玩的那种抽鞭子的陀螺，停下来的时候差点转吐了。
王牌大师兄趴在一堆冰豆豆里一边哭一边吐，一边恼羞成怒爬起来直奔余老师。还没等干点什么，就被不知从哪杀出来的一只小雪团冷酷一绊。
……虚拟冰场没管。
没管，就说明是技术薄弱点，是合理摔跤，真实冰场上踩着个冰坑也这么摔。
不会真正受伤，是种保护。不削弱疼痛反馈，是种警醒。
——离开“温室”以后要是敢再这么摔，就没这么简单了。
合理摔出去的大师兄合理地飞得很远。
合理地哭崩了。
一群围观的小狐獴仰头观看了一道抛物线，从起初的震撼到惊恐，再到麻木，再到安静如鸡。
没人再敢提偷钥匙的